PREPARACIÓN:
Continuamos nuestro estudio del Universo, y con la segunda tarea nuestros ojos se centraron en el cielo.
- Construcción de un planetario.
- Aprendemos a usar la reglas y el compás.
- Estudio y representación de constelaciones de nuestro cielo.
- Crear un cielo constelar para nuestra aula.
Los contenidos, estándares de aprendizaje y rúbricas para la evaluación, están recogidas en la presentación del proyecto.
EN EL AULA:
Una vez realizado nuestro trabajo de investigación, nos centramos en un estudio más detallado, de nuestro Sistema Solar y con la información que ya teníamos fuimos realizando las siguientes actividades.
- Construimos una representación de nuestra Sistema Solar, con ayuda de algunas mamás, que nos ayudaron, sobre todo a pintar.
- Colocamos el Sol y los planetas relacionando nombres, cercanía, características y tamaño de cada uno de ellos.
- Uso de la regla para el estudio de: punto, línea, segmento, semirecta, recta, ángulos y sus clases,...
- Uso del compás par el estudio del círculo y la circunferencia.
- Elegir una constelación de nuestro cielo (hemisferio norte) para su estudio (nombre, número de estrellas que la forman, origen del nombre,....)
- Realizar el dibujo de la constelación, con un tamaño acordado y con un patrón de guía.
- Creación de un cielo constelar, pegando las constelaciones y teniendo en cuenta, la situación de cada una en el cielo y la estación del año en que puede ser vista.
ASÍ APRENDEMOS:
3º B MIRADAS AL CIELO on PhotoPeach
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